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孩子也有小秘密家长应学会尊重《新闻》

发布时间:2020-09-09 10:28:29 阅读: 来源:法兰盘厂家

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孩子也有小秘密

0~3岁:没有秘密。3岁之前,孩子一直活在与父母等抚养者依赖、共生的世界里,总是把自己与别人的想法、体验混在一起。他们尚未建立“自我”,因而也没有秘密可言。3~4岁:秘密萌芽。在3岁左右,孩子开始明确意识到自我和客观世界的分离,逐渐学会用“我”来称呼自己。他能意识到有些事情自己很清楚,而其他人却并不知情,“这是只属于我的东西”,于是秘密出现了,这是一个全新的天地,是他的内心世界。当然,这时的孩子对于要保守秘密还是公开秘密毫无意识。4~5岁:感受秘密。这个时候,孩子开始隐约感觉到秘密的含义,但依然不了解它真正的内涵和本质,所以,只能说孩子发现了自己的内心世界,仅此而已。如果问一个5岁的孩子什么叫做秘密,他可能回答:“我已经告诉别人好多秘密了。”可见,他还根本没有办法保密。学龄期:为秘密困惑。大部分6岁的孩子会为该不该把秘密说出去而发愁。尤其当孩子意识到自己的愿望和成人的要求相抵触的时候,他学会了“阳奉阴违”,由此产生了“见不得光”的想法或做法。一方面他希望追求独立,通过保留自己的秘密而获得独立自主的感受;另一方面,他又会为自己保留了秘密而内疚。下面就来教你如何尊重孩子的秘密吧。家长应学会尊重孩子的秘密给孩子一个宽松的环境。这个年龄的孩子需要有一个完全属于自己的空间。让孩子有一定的自由,脱离开父母片刻不停的注视,会让他们感到心理上放松许多。尊重孩子的秘密。当孩子变得沉默的时候,一些家长往往不去尊重孩子保留秘密的权利,而是利用各种办法打听孩子的事,更糟糕的是,知道后又对这些所谓的秘密嗤之以鼻。枫枫妈妈总想知道女儿在想些什么,于是趁枫枫不在家的时候去看枫枫的日记本。开始,枫枫妈只是看,并没有说什么。可有一天,看到女儿闷闷不乐的样子,妈妈忍不住说道:“不就是和同桌闹点小矛盾嘛,有什么大不了的!”枫枫听了,一下子就哭了起来:“这件事我跟谁都没说过,妈妈准是偷看我的日记了。”虽然枫枫妈一再解释是从别人那里听说的,可枫枫却悄悄地把放日记本的抽屉加了一把小锁。保持倾听的好习惯。孩子上学了,有些家长变得只关心孩子的学习,和孩子的谈话常常只限于打听有关学业的事。饭桌上,佳佳正兴致勃勃地对爸爸说着自己航模快做好了,妈妈插话道:“你这孩子,怎么就知道玩,明天就要数学测验了,你复习了吗?”佳佳咕哝了两句,停了一会儿,又说起了今天班里开的小小辩论会,同学们辩论时出的各种小笑话。刚说了几句,妈妈又忍不住了:“你都说什么了,老师给你打了几分?”佳佳这会儿却什么也不肯说了,只顾埋头吃饭。饭桌上的气氛一下子沉闷了许多。和孩子一起分享自己的一些经历。如果你想知道孩子心里在想什么,在生活中正经历着什么,不妨先说说自己小时候的故事。固定时间和孩子在一起。学龄儿童的父母大多人到中年了,工作,家庭的各种事务很繁忙,孩子又有了一定的自理能力,相对来讲家长和孩子交流的时间少了。为了加强和孩子之间的情感纽带,家长不管多忙,都应该腾出固定的时间和孩子在一起,如平常和孩子一起做做家务,周末全家出去郊游,购物等等。这种亳无压力的交流,最容易打动孩子的心。分享孩子的兴趣。前一阵子,孩子们都被一位小小魔法师迷住了,一位朋友10岁的儿子每天捧着《哈利·波特与魔法石》不离手。这天,朋友出于好奇,偶尔翻了翻这本书,一下子也被吸引住了。为了不和儿子抢书看,在看这套丛书的第二本《哈利·波特与密室》时,母子俩决定轮流大声朗读。这下可好,朋友每天都和儿子有了共同的话题,两人亲近的样子让当爸爸的都嫉妒了。家长要学会尊重孩子的小秘密,就要把孩子放在平等的位置上哦。(实习编辑:吴敏双)

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